Det er mye omsorg i et nei!
Tallenes tale – ikke alltid så klare… I vår nasjonale kartleggingsstudie på kroppsøvingsfaget fra 2018 stilte vi spørsmål om hvem[…]
Read more
Kategori: Ukategorisert
Hvordan kan digitale ferdigheter bidra til læring i kroppsøving?
Bilde: IXD Portfolio | Growthmoves (ixdfontysict.nl) «La oss skjerme barna for digitaliseringens skyggesider», «Skjermtid fører til smerter, uklart syn, dårlig[…]
Read more
‘Guttastemning’ i kroppsøving
Bilde: Shutterstock 2021 var et unntaksår: Jentene hadde nemlig (marginalt) best karakterer i kroppsøving. Ferske tall fra SSB viser imidlertid[…]
Read more
Hva gym egentlig er
Lars og Kjersti har skrevet et debattinnlegg på forskning.no hvor de deler sine tanker om hva gym faktisk er. Klikk[…]
Read more
Vi trenger å forske på helse i lærerutdanning i kroppsøving
«På tide å bevege seg!», «Husk frokost!», «Tren før frokost!», «Mediter!» «Drikk grønn te!», «Gå 10000 skritt!», «Vær sosial!», «Pust!»,[…]
Read more
Garderoben – en «Black box» i skolen
I forrige blogginnlegg sa vi at vi skulle ta for oss garderoben som en integrert læringsarena. Før vi kommer dit[…]
Read more
Garderoben i kroppsøving: Fra et emosjonelt bomberom til et mulighetsrom
Garderoben i kroppsøving er et tilbakevendende tema som ser ut til å engasjere bredt. I 2015 kom boka «Påkledd i[…]
Read more
Nakenhet i gymgarderoben? Ja, takk!
Kjersti, Lars og Knut har skrevet et innlegg i Aftenposten om nakenhet i gymgarderoben. Klikk deg inn i saken for lenke
Read moreDigitalt seminar om kroppsøving 25. januar
25. januar arrangeres det digitalt seminar om kroppsøving. Gå inn i saken for mer informasjon. I dette webinaret spør vi[…]
Read more
Fra treårig faglærerutdanning til flerfaglig lærerutdanning
Regjeringen besluttet i 2020 at alle 3-årige faglærerutdanninger skulle bli 5-årige lærerutdanninger med planlagt innfasing mellom 2021 – 2023. I[…]
Read more