Elever og lærere er uenige om hvorfor vi har gym!
Tema for bloggen denne gangen er resultater som viser forskjeller mellom elevenes og lærernes oppfatning av hvorfor vi har gym.[…]
Read more
Kategori: Ukategorisert
«Vær så snill – mer variasjon i kroppsøvingstimen!»
I forrige innlegg kunne vi avsløre at kroppsøvingsfaget består av mye ballspill og lite dans og moderne aktiviteter. Det var[…]
Read more
«Mætti båll og itt`no dæns»
Gymtimen var ukas høydepunkt. Jeg visste hva jeg gikk til – og jeg elsket det. Elsket følelsen av å vise[…]
Read more
Lærer eller motorisk multikunstner?
Lærerens undervisningsmetoder er av betydning for elevenes læring, også i kroppsøving. I vår undersøkelse finne vi at elevene i all[…]
Read more